Digistories pour les élèves

Les smartphones sont devenus indispensables dans nos vies. Pour les jeunes en particulier, ils sont presque une extension de leur corps. Il n'y a rien de mal à cela, car c'est une invention fantastique ! Cependant, pour certains, cette passion pour les réseaux sociaux, les jeux ou d'autres applications peut se transformer en obsession. Les spécialistes décrivent le smartphone comme une « cocaïne comportementale ». Il est donc grand temps de mettre ce comportement potentiellement addictif en haut de l'ordre du jour.

L'intention principale est d'informer, de discuter et de réfléchir. Nous utilisons PowerPoint, des vidéos YouTube, un quiz et un sondage en ligne (via smartphone), des déclarations, etc. Un réseau Wi-Fi suffisamment puissant est utile, mais pas absolument nécessaire.

« Digistories » dure deux leçons et s'adresse aux élèves de première année de l'enseignement secondaire. Un maximum de 40 jeunes par session.

Depuis 20 ans, Luc Rombaut et son équipe donnent des sessions de prévention sur les substances et les comportements addictifs dans les écoles. Il informe, fait réfléchir et encourage la discussion de manière ludique et interactive. Il ne pointe pas du doigt, mais cherche avec les autres des moyens de gérer de manière responsable les substances potentiellement addictives.

Drugstoriesorganise également des sessions sur les drogues (illégales) pour les élèves, les parents et les enseignants. Vous trouverez plus d'informations sur ce site. Les enseignants accompagnateurs peuvent également assister aux présentations destinées aux élèves, ce qui permet d'organiser des discussions de suivi en classe par la suite.